Home
แรงบันดาลใจ” อาจารย์ตัวอย่างของสภาคราจารย์ ประจำปีการศึกษา 2550
| dc.date.accessioned | 2022-07-21T09:45:11Z | |
| dc.date.available | 2022-07-21T09:45:11Z | |
| dc.identifier.citation | ข่าวสภาคณาจารย์ มหาวิทยาลัยมหิดล ISSN 0857-989x ปีที่ 33 ฉบับที่ 2 ประจำเดือนมีนาคม พ.ศ.2551 หน้า 5-7 | |
| dc.identifier.uri | https://archive.li.mahidol.ac.th/handle/0280026809/10013 | |
| dc.description | เรื่อง แรงบันดาลใจ” อาจารย์ตัวอย่างของสภาคราจารย์ ประจำปีการศึกษา 2550 | |
| dc.description | ศ.นพ.สัญญา สุขพณิชนันท์ คณะแพทยศาสตร์ศิริรราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล "แรงบันดาลใจที่ทําให้ประสบความสําเร็จจนได้รับรางวัล อาจารย์ตัวอย่างฯ นั้น คือ "ความสํานึกในความเป็นศิษย์มีครู และความโชคดีที่มีครอบครัวดี” | |
| dc.description | รศ.วิสิฐ จะวะสิต สถาบันวิจัยโภชนาการ มหาวิทยาลัยมหิดล แนวทางในการสอนนักศึกษานั้น พยายามใช้ องค์ความรู้ทางทฤษฎีรวมกับประสบการณ์การวิจัย และ การทํางานมารวมในการสอน เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจ ได้อย่างลึกซึ้ง และเห็นประโยชน์จริง | |
| dc.description | รศ.สุลี ทองวิเชียร คณะสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล สิ่งที่ผู้ทําหน้าที่เป็นครูต้องระลึกเสมอก็คือ ศามแตกต่างของผู้เรียน บางคนมีศักยภาพเต็มเปี่ยมเขาสามารถเรียนรู้ได้ง่ายเพียงได้รับการชี้แนะ เล็กน้อย ขณะที่บางคนอาจต้องออกแรง ใช้พลังกายและพลังใจเต็มที่ เพื่อให้เราผ่านมันภาวะวิกฤติของชีวิตไปได้ และต้องไม่รู้สึกท้อแท้กับการ ที่ต้องทําหน้าที่ พยายามค้นหาวิธีการเรียนรู้แบบใดที่มาะกับศักยภาพ ของแต่ละคนรวมทั้งการสริมให้เกิดพลังความต้องการที่จะเรียนรู้ในตัวผู้เรียน | |
| dc.description | ผศ.วิฑูร ถิระโสภณ สถาบันอณูชีววิทยาและพันธุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล การศึกษาเป็นปัจจัยพื้นฐานที่จําเป็นต่อกร พัฒนาประเทศองค์ประยบที่มีความสําคัญของการ พัฒนาการศึกษาของเยาวชน คือ โอกาสในการข้าถึง การได้รับการสนับสนุนที่เหมาะสมและการมีครู อาจารย์ที่ดี เป็นผู้อบรมสั่งสอนและเป็นแบบอย่าง สิ่งเหล่านี้เป็นกลไกสําคัญที่จะช่วยดึงเอาศักยภาพที่มีอยู่ในตัวเขาวชน ออกมา พัฒนาให้เยาวชนกลายเป็นประชากรที่มีคุณภาพในอนาคต | |
| dc.description | รศ.ประอรนุช ตุลยาทร คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา ด้วยความเชื่อที่ว่า ชีวิตคนเราโลดแล่นไปตามกรรม ทุกสิ่งเกิด แต่เหตุ เมื่อสร้างเหตุผลยอมดีเป็นกฎของธรรมชาติที่เป็นสัจธรรม วงเวียนชีวิตตั้งแต่วัยรุ่นที่เข้ามาเรียนพยาบาลในรั้วของศิริราช จบและทํางานที่ศิริราชยาวนานกว่า 30 ปี จนคําว่า “ศิริราช คงจะอยู่ ในสายเลือด ไม่ว่าจะทางานกับฝ่ายการพยาบาลตอนจบใหม่ ๆ 2 ปีแรก หรือเมื่อชีวิตผกผันมาเป็นอาจารย์ที่คณะพยาบาลศาสตร์ (ก็ยังเข้า-ออกอยู่ที่ศิริราช) จึงยังคงมีความรู้สึกว่าเป็นคน ชองศิริราชตลอดมา | |
| dc.description | อ้างอิง ข่าวสภาคณาจารย์ มหาวิทยาลัยมหิดล ISSN 0857-989x ปีที่ 33 ฉบับที่ 2 ประจำเดือนมีนาคม พ.ศ.2551 หน้า 5-7 | |
| dc.format.extent | 3 หน้า | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | tha | |
| dc.rights | เอกสารฉบับนี้ลิขสิทธิ์เป็นของเจ้าของผลงาน | |
| dc.subject.other | เกียรติยศ และความภาคภูมิใจ | |
| dc.title | แรงบันดาลใจ” อาจารย์ตัวอย่างของสภาคราจารย์ ประจำปีการศึกษา 2550 | |
| dc.type | Text | |
| mods.genre | บทความทั่วไป | |
| ead.physdesc | สมบูรณ์ | |
| ead.processinfo.date | 2022-06-30 | |
| ead.processinfo | นางสาวนวลปรางค์ ศรัทธาบุญ ตำแหน่ง นักเอกสารสนเทศ | |
| ead.recordid | MH05-710 |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
5.เกียรติยศ และความภาคภูมิใจ [896]
Honour and Pride
Contact Us
 |
Archives Administration Division, Mahidol University Library and Knowledge Center 3rd Floor Mahidol University Library and Knowledge Center, Mahidol University, Salaya, Phutthamonthon, |
 | 0-2800-2680-9 ext 4346 |
 | muarms@mahidol.ac.th |
 | https://museum.li.mahidol.ac.th |
 | https://www.facebook.com/MUARMS/ |